Details

Category: Отдел платного образования

Published: 01 November 2013

Теоретическая и прикладная лингвистика

Код ОКСО: 03570062

Квалификация (степень): бакалавр

Примерный срок обучения 2,5 года ( 5 семестров)

  Набор слушателей по программам бакалавриата осуществляется на базе высшего образования (бакалавр, дипломированный специалист).

  Основной акцент направления– обязательное изучение двух иностранных языков (английского и немецкого) и лингвистических дисциплин. Кроме этого студенты, обучающиеся по профилю подготовки "Теоретическая и прикладная лингвистика", учатся осуществлять лингвистический анализ текста, изучают информационные технологии в лингвистике, теорию информации и системы управления базами данных, а также когнитивные технологии в прикладной лингвистике.

  Специфика реализации направления в МГТУ им. Н.Э. Баумана– это получение базовых знаний по программированию и математике, позволяющих студентам и выпускникам активно участвовать в научно-исследовательских и коммерческих проектах, связанных с информационным поиском и автоматической обработкой текстов.

  Выпускник обладает знаниямибазовых гуманитарных, естественнонаучных и профессиональных дисциплин, владеет двумя иностранными языками.Все дисциплины специализации ориентированы на изучение новых компьютерных и информационных технологий. Полученные знания могут применяться в сфере науки, производства, бизнеса и политики.

Перечень дисциплин

Базовая часть

·  Информационные технологии в лингвистике

·  Основы языкознания

·  Практический курс первого иностранного языка

·  Практический курс второго иностранного языка

·  Безопасность жизнедеятельности

Вариативная часть

·  Основы теоретической и прикладной лингвистики

·  Основы программирования

·  Основы теории языка

·  Когнитивные технологии в прикладной лингвистики

·  Базы данных

·  Базы данных. Курсовой проект

·  Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка

·  Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка

·  Автоматизированная обработка текстовых массивов

·  Сематические модели естественного языка

·  Лингвистика. Курсовая работа

 

Контактные лица, оказывающие консультации по второму высшему образованию «Теоретическая и прикладная лингвистика»:

Семенова Екатерина Леонтьевна - зав. кафедрой Л-4,

тел. 8(499) 263-66-90,  8(499) 632-22-39

 

Теория и практика межкультурной коммуникации

Квалификация (степень): бакалавр

Примерный срок обучения 2,5 года ( 5 семестров)

  Программа обучения основана на государственном стандарте подготовки бакалавров лингвистики и включает в себя практический курс первого языка (английский или немецкий) и второго языка (по выбору - немецкий, английский, французский или испанский) как средств межъязыковой коммуникации. 

Слушатели овладевают умением общаться с деловыми партнерами, изучать специальную литературу, вести переговоры, не прибегая к услугам профессиональных переводчиков.

Перечень дисциплин

Общеобразовательные дисциплины

·  Стилистика русского языка и культура речи

·  Древние языки и культуры

·  Языкознание

·  Введение в языкознание

·  Общее языкознание

·  Теория и история изучаемых языков

·  История языка и введение в спец.филологию

·  Теоретическая фонетика

·  Лексикология

·  Теоретическая грамматика

·  Стилистика

·  Практический курс первого иностранного языка

·  Практический курс второго иностранного языка

·  Бизнес-курс

·  Аудирование

 Специальные дисциплины

·  Основы теории перевода

·  Практический курс перевода по специальности

·  Практический курс перевода художественной литературы

·  Реферирование и аннотирование

·  Деловая переписка

  Контактные лица, оказывающие консультации по второму высшему образованию Теория и практика межкультурной коммуникации:

Шишкина Елена Николаевна – отв. за набор,
Застрожнова Галина Ивановна - инспектор.

Телефон (499) 632-22-39.

Details

Category: Отдел платного образования

Published: 01 November 2013

Прикладная математика 

 

1. математический анализ,

2. дифференциальные уравнения,

3. алгебра и геометрия,

4. функциональный анализ,

5. комплексный анализ,

6. теория устойчивости,

7. дискретная математика: булевы функции, исчисления высказываний, теория графов,

8. теория чисел,

9. дифференциальная геометрия и топология,

10. вычислительная математика: численные методы решения задач линейной алгебры и дифференциальных уравнений, методы оптимизации, теория разностных схем.

11. теории вероятностей, математическая статистика и случайные процессы,

12. исследование операций.

 

Также проводится подготовка слушателей по следующим дисциплинам:

1. операционные системы и сети,

2. программирование,

3. компьютерная графика,

4. базы данных.

 

В процессе обучения общетеоретические знания подкрепляются математическим моделированием конкретных технических систем. В обучении широко используется компьютерная техника и информационные технологии. В рамках указанного направления подготовки осуществляется специализация по математической теории процессов управления техническими системами. Для чтения специальных курсов приглашаются преподаватели факультета Вычислительной математики и кибернетики МГУ им. М.В. Ломоносова, ведущие сотрудники Института проблем управления РАН, Института системного анализа РАН.

Наши выпускники хорошо владеют математическим аппаратом и умеют строить математические модели различных технических систем, исследовать эти модели аналитическими и численными методами, а также выдавать рекомендации по совершенствованию технических систем на основе проведенного анализа. Дипломные работы, как правило, посвящены разработке моделей нелинейных процессов в технических системах с управлением и разработке новых методов и алгоритмов управления. Также много работ связано с применением методов стохастического анализа и с решением различных систем дифференциальных уравнений в частных производных. Тематика дипломных работ разнообразна и включает:

·       Управление самолѐтом вертикального взлѐта и посадки на этапах взлѐта и прямолинейного разгона.

·       Оптимизация параметров алгоритма переориентации космического аппарата на основе концепции обратной задачи динамики.

·       Робастная стабилизация двухзвенного робота - манипулятора.

·       Управление плоским перемещением пятизвенного двуногого робота.

·       Управление торможением автомобиля с использованием наблюдателя состояния.

·       Формулы Фейнмана для параболического уравнения второго порядка и их применение.

·       Математическое моделирование пространственно - временной динамики численности сообществ фито и зоопланктона с учетом аллелопатии.

·       Математическое моделирование процессов формирования

·       температурных полей охлаждаемой стенки при концентрированных внешних тепловых воздействиях

·       Описание и прогнозирование экономических временных рядов статистическими методами.

 

Продолжительность обучения 2.5 года.

 

Выпускники кафедры работают в НИИ и КБ, разрабатывающих новую технику, а также в коммерческих фирмах, связанных с информационными технологиями. Сотрудниками кафедры, совместно со студентами, разработана и реализована система управления перемещением мобильного робота из стартовой точки в заданную конечную точку по полигону с препятствиями.

Синтезирована система управления продольным движением летательного аппарата.

А также проведены автоматические расчеты траектории движения БПЛА в режиме реального времени.

  

Details

Category: Отдел платного образования

Published: 01 November 2013

Прикладная математика

  В программу подготовки включено изучение базовых разделов классической математики: математического анализа, дифференциальных уравнений, элементов общей алгебры, функционального анализа, вариационного исчисления, теории устойчивости, разделов дискретной математики: булевых функций, исчисления высказываний, теории графов, а также основных разделов вычислительной математики: вычислительных методов линейной алгебры и дифференциальных уравнений, методов оптимизации, теории разностных схем.

  Срок обучения - 2,5 года (5 семестров).

  Начало обучения 2 раза в год: в сентябре и в феврале.

  подробнее

 

Лингвистика

  Программа обучения основана на государственном стандарте подготовки бакалавров лингвистики и включает в себя практический курс первого языка (английский или немецкий) и второго языка (по выбору - немецкий, английский, французский или испанский) как средств межъязыковой коммуникации.

  Слушатели овладевают умением общаться с деловыми партнерами, изучать специальную литературу, вести переговоры, не прибегая к услугам профессиональных переводчиков.

  По окончании обучения выдается диплом МГТУ им. Н.Э.Баумана о высшем образовании с присвоением квалификации бакалавр лингвистики.

  Занятия проводятся в группах из 8-10 слушателей.
  Срок обучения - 2,5 года (5 семестров).

  Начало обучения 2 раза в год: в сентябре и в феврале.

  Зачисление по результатам собеседования на факультете "Лингвистика".

подробнее

Details

Category: Отдел платного образования

  В НУК ФН активно развиваются платные направления образовательной деятельности.

 

  Наиболее перспективными и интересными являются второе высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Математика, прикладная математика» и «Лингвистика» (английский и немецкий языки), а также различные языковые курсы: английский, французский, испанский, немецкий, итальянский и даже китайский язык, по которому проводится мастер-класс с носителем языка.

 

  Для каждого направления подготовки второго образования разработаны учебные планы и образовательные программы, соответствующие государственному стандарту и по окончанию обучения выдаются дипломы государственного образца.

 

  Курсы иностранных языков включают в себя различные уровни подготовки: стандартный, начальный, средний и продвинутый. Для каждого уровня разработаны соответствующие образовательные программы и по окончанию выдаются соответствующие сертификаты.

 

Какие языки нужно знать, чтобы устроиться на хорошую работу?

 

Исследователи портала HeadHunter наконец-то нашли ответ на вопрос, мучавший всех соискателей теплых и хлебных  рабочих мест. 

 

Отныне стало известно, какие языки нужно знать, чтобы получить престижную и высокооплачиваемую работу и как часто работодатели предъявляют при приеме на работу знание иностранного языка в качестве обязательного условия!

 

     Получается интересная штука:

          ·       20% работодателей хотят, чтобы все кандидаты знали иностранный язык.

 

          ·       42%  боссов считают, что иностранные языки нужно знать тем соискателям, которые претендуют на конкретные должности и позиции.

 

      ·       В подавляющем большинстве случаев (78%)  кандидатам нужно знать языки, чтобы иметь возможность исполнять отдельные трудовые обязанности.

 

          ·       Количество организаций, которые целиком ведут свою деятельность на иностранном языке, составляет 15% от общего числа. Соответственно вопрос, какие языки нужно знать кандидату, определяется направленностью бизнеса компании.

 

          ·       Бывает и такое, что работодатели намеренно указывают в требованиях к потенциальным сотрудникам, что им нужно знать языки. Делается это для того, чтобы отсечь заведомо проигрышных соискателей. Однако такой хитрый прием используют лишь 3% >предприятий.

 

Где и в каких компаниях нужно знать иностранные языки?

 

Взгляните на эту диаграмму!

• Как ни странно, но лидируют здесь восточные фирмы,67% которых полагают, что работнику нужно знать языки.
• Далее идут западные корпорации, где 52% также уверены, что их сотрудникам нужно знать иностранные языки.
• Среди российских компаний требование о том, что нужно знать языки, возникает только у 13%.

 

Так что, если вы считаете, что для вашей работы вам нужно знать языки и вы уже их знаете, то обращайтесь в восточные и западные предприятия и организации!

 

А все-таки, какие языки нужно знать, чтобы сделать себе если не головокружительную, то уж точно хорошую карьеру?

	Естественно, перво-наперво нужно знать английский язык! Это несомненно, ведь он сейчас является самым международным и глобальным.
	Второе место уверенно держит японский язык! Японский тренд набирает силу.
	Третий призер языков, которые нужно знать – это китайский язык! Совсем не удивительно! Китай сегодня – признанный лидер экономического роста и развития технологий. Поэтому для успешного ведения бизнеса нужно знать китайский язык и это становится все более актуальным.

  И далее в первой десятке мы можем найти известные и широко распространенные языки, которые нужно знать при устройстве на работу – испанский, итальянский, французский, немецкий, турецкий, финский, корейский.

 

  О том, какие языки нужно знать догадываются и сами претенденты на вожделенные вакансии. В их резюме чаще всего указывается знание английского языка, только вот свободно владеть английским могут всего-то 4% кандидатов.

 

  Большинство (33%) знают английский на базовом уровне, что не всегда помогает в работе.

 

  После английского претенденты владеют немецким языком. Понятно, что сей язык тоже нужно знать, но число таких соискателей гораздо меньше.

 

  Поэтому решайте сами, какие языки нужно знать вам, чтобы получить интересную и хорошо оплачиваемую работу.

 

  Десятка языков у вас есть, делайте свой выбор и вперед, к карьерным высотам!

 

Способность к иностранным языкам есть у каждого!

 

  Оказывается, что так называемого «таланта к языкам» не существует в природе! На нашу способность или неспособность выучить иностранный язык влияют вполне земные факторы!

 

  Известный лингвист, полиглот и преподаватель иностранных языков Дмитрий Петров с легкостью развеял подобный миф, объяснив, что же на самом деле обуславливает «способность к иностранным языкам».

 

  Главная причина, которая мешает овладеть иностранным языком, по мнению Дмитрия Петрова, — это не отсутствие способностей к иностранным языкам, а отсутствие мотивации к изучению языка.

 

  Например, человек, едущий в зарубежную поездку, и не задумывается о том, чтобы подтянуть свои языковые знания. А зачем? Ведь сейчас персонал многих отелей и курортов неплохо говорит по-русски, а если и не говорит, то хотя бы понимает сказанное.

 

  Вторая причина неимения «способностей к иностранным языкам» — это тотальный перфекционизм в образовании. Даже сейчас в обучении иностранным языкам господствует подход «или правильно, или никак!». Люди, не освоившие грамматику на отлично, попросту боятся ошибиться и замолкают.

 

  Дмитрий Петров считает очень важным наряду с изучением иностранного языка избавляться от боязни сказать неправильно. Лучше говорить на иностранном языке с ошибками и запинаясь, чем не говорить вообще.

 

  Кроме того, Дмитрий Петров уверен в том, что язык – это не только свод грамматических правил. В развитии способностей к иностранному языку очень важен и психологический аспект. Ведь многие обучающиеся, кто за партой не могли сказать и слова, прекрасно осваивают язык другими различными методами такими, например, как метод погружения.

 

  Выход, по утверждению Дмитрия Петрова, прост: для того, чтобы общаться на иностранном языке нужно подходить к нему как к родному, а именно, больше внимания уделять не отдельным правилам и словам, а контексту речи, чувствовать язык, обращать внимание на мимику и жестикуляцию.

 

Юристы со знанием иностранного языка снова в тренде!

 

  Западные юридические фирмы все больше заинтересованы в приеме на работу специалистов со знанием иностранного языка.

 

  А что делать, если количество судебных разбирательств на международном уровне в нашем глобализованном мире растет  как снежный ком!

 

  Поэтому большие боссы уже не хотят платить переводчикам за любое телодвижение, а нанимают проф.юристов со знанием иностранного языка.

 

  Штатовская газета Washington Post писала недавно, что те фирмы, которые ранее работали, например, с переводчиками с иврита, испанского, японского языков, теперь экономят на затратах и предпочитают взять на работу юриста со знанием этих иностранных языков.

 

  Тем более, что, по словам, президента агентства Yorkson Legal г-на Майкла Райхвальда, и переводчики, и юристы со знанием иностранных языков обходятся фирме примерно в одни и те же деньги.

 

  Однако, с другой стороны, спрос на большое количество юристовсо знанием иностранных языков пока

невелик. Обычно их подключают в авральные моменты, когда нужно очень быстро обработать большое количество документов.

  Например, когда этой весной проходила знаковая тяжба между гигантами Apple  и Samsung, юристы-«яблочники» рекрутировали несколько десятков спецов, говорящих по-корейски. Они со знанием дела и иностранного языка копались в документах для патентного спора между двумя компаниями.

 

  Так что, несмотря на малое пока количество случаев задействования юристов со знанием одного и более иностранного языка, тренд востребованности подобных сотрудников на рынке труда растет.